为进一步深化教育教学改革，发挥好课堂教学的人才培养主战场作用，高质量迎接师范认证及本科教育教学审核评估，4月12日，学院分系（室）开展说课活动。
说课活动中，每位课程负责人用10-20分钟围绕“说教材、说教法、说学情、说教学设计”，从课程开设理由、目标定位、教材（教学指导书）选用、教学内容重点难点、教学设计、教学方法、教学反思与持续改进等方面展开说课。每位老师都提出了自己的创新教学模式，如何基于现代教学手段实现教学多元化，如何“润物无声”地进行课程思政建设，如何使线上线下教学进行有机结合，从而促进课堂教学的效度。
此次说课活动为老师们提供了一个互相学习、共同成长的机会，为今后的教学中不断提高教师们教学能力和教学质量奠定了坚实的基础。本次活动是一场智慧与思想的碰撞与交流，老师们对专业建设、课程建设以及有效的课堂教学有了全新的认识和深入的理解，对后续的专业教学和课程改革起到了积极的促进作用。（通讯员：王宇）
